Koolides avatud õppematerjalide kasutusega seotud tõkked ja stiimulid

  • 0 Kommentarer
  • 40587 Antal besök
  • Värdering
10 Mars 2011
Ulf-Daniel Ehlers, Thomas Richter
en, bg, da, el, et, fr, it, lv, pl, ro, sl, cs, de, es, fi, hu, lt, nl, pt-pt, sk, sv
Open Source, motivators, teacher survey
Utbildning för livslångt lärande
Koolides avatud õppematerjalide kasutusega seotud tõkked ja stiimulid

Uurimuse raames vaatlesime seda, kuidas Saksa õpetajad avatud õppematerjale kasutavad, taaskasutavad, loovad ja käsitlevad.

Uurimuses käsitletakse avatud õppematerjalide kasutusega seotud takistusi ja eelised ning seda, mida on teistel õppida osalenud õpetajate avatud hariduspraktikast ja kuidas parandada avatud õppematerjalide levikut koolides.



Uurimusest selgusid mõned ootamatud asjaolud, näiteks et osalenud Saksa õpetajad ei tunne vajadust spetsiaalse avatud õppematerjalide kasutuslitsentsi järele, sest nad leiavad, et kõik, mis on internetis saadaval, on mõeldud vabaks kasutuseks – isegi nende endi koostatud materjalid. Mis puudutab takistusi, siis peamise probleemina toodi välja ebakindlus sisu õigsuse osas ning samuti puudulikud oskused ja juhendamine vahendite kohandamisel.

Ingen har kommenterat den här posten ännu.