Šírenie a osvojovanie OER

  • 0 Colaboratori implicaţi
  • 41976 Vizite
  • Notare
en, es, bg, da, el, et, fr, it, lv, pl, ro, sl, cs, de, fi, hu, lt, pt-pt, sk, sv, nl
Învăţământul şi Societatea
Šírenie a osvojovanie OER

Tento článok prináša pohľad na to, ako sa dá zlepšiť šírenie OER prostredníctvom (formálnych) inštitucionálnych sietí.

Preverené boli dva prípady: (1) MORIL – Operačná skupina Mnohojazyčných otvorených zdrojov pre nezávislé vzdelávanie, sieť praktík, ktorá funguje ako priestor na zdieľanie a rozvoj inštitucionálnych stratégií OER a (2) TESSA – Program pre vzdelávanie učiteľov v Subsaharskej Afrike, iniciatíva výskumu a rozvoja OER a tvorby vyučovacích hodín pre učiteľov a vychovávateľov pracujúcich v krajinách Subsaharskej Afriky.

Článok premieta o praktikách inštitucionálneho rozvoja ohľadom veľkosti a modelov spolupráce a inovácie v komunitách a sieťach praktík. Použitý je referenčný rámec, ktorý napomáha šíreniu analýzy OER a osvojovaniu procesov vo všetkých prípadoch.

Acest subiect nu a fost comentat deocamdată.