Listă de verificare pentru elaborarea de conţinuturi e-learning adecvate din punct de vedere didactic

  • 0 Opmerkingen
  • 36656 Bezoeken
  • Beoordeling
Hermann Körndle
Pan-Europese
en, es, bg, da, el, et, it, fr, cs, de, hu, lt, pt-pt, fi, nl, sk, sl, lv, pl, ro, sv
Hoger onderwijs, Leren & Samenleving
Listă de verificare pentru elaborarea de conţinuturi e-learning adecvate din punct de vedere didactic

În elaborarea de conţinuturi e-learning trebuie să se ţină cont de mai multe domenii din psihologia educaţională. Pentru a îmbunătăţi procesul de concepere a acestor conţinuturi, se pot folosi liste de verificare, ca metode de evaluare formativă. În cele ce urmează vă vom prezenta o astfel de listă de control pentru conceperea şi evaluarea formativă a modulelor de e-learning.

Lista acoperă conţinutul, segmentarea, secvenţierea şi navigarea, adaptarea la publicul ţintă, design-ul grafic şi al textului, sarcinile de învăţare şi feed-back-ul, şi motivarea. Această listă de verificare a fost utilizată cu succes pentru evaluarea formativă în contextul unui proiect de concepere de module e-learning pe tema energiilor regenerabile.

Er is nog niet gereageerd op dit item.