Kiemelt anyagok
21 Május 2013
| 202
| Még nincs szavazat
Major changes will take place by 2030 if school education is based on the active participation of the students themselves; the enthusiasm and engagement of digital natives constitute the new milestone for our educative systems.
07 Március 2012
| 5637
| 0.05/5
All universities in Lower Saxony were asked if and how their educational institution uses e-learning and electronic exams (e-exams). This survey was conducted as part of the “Network of Lower Saxony for e-Assessment and e-Exams (N²E²)” (http://n2e2....
01 December 2011
| 60039
| Még nincs szavazat
A hatékony online tanulási környezetek vonzóak: tisztelet, bizalom, szándékosság és optimizmus hatja át őket (Purkey, 2007).
30 November 2011
| 52894
| Még nincs szavazat
A jelen tanulmány feltárja, hogy a tanulástervezés megfogalmazásában fokozottabb átláthatóságra van szükség, és Cameron 2010. évi munkájára alapozva egy háromszintű tanulástervezési építményt mutat be. Érvelése szerint a kialakulóban lévő...
04 November 2011
| 4689
| Még nincs szavazat
There is no doubt that social media has become the utmost important “in thing” for adolescents. This study aimed to understand adolescents’ emic(self-reported) practices in social media, and the type of learning they think is possible there, through...
18 Október 2011
| 38940
| Még nincs szavazat
A Barcelonai Egyetem Továbbképző Intézetének (IL3-UB) egyik tanfolyama informális tanulási módszerek kifejlesztésével foglalkozott, amelynek során a résztvevők több olyan kommunikációs tevékenységben és eszmecserében vettek részt, amelyek nem...
18 Október 2011
| 39774
| Még nincs szavazat
A tanulmány az oktatási technológia több kérdését vizsgálja, ideértve az oktatási reform és a tanítási folyamatok átirányításának alapját képező, az IKT eszközök oktatási és társadalmi környezetbe való beépítésével kapcsolatos jelenlegi aggodalmakat.
11 Július 2011
| 54893
| Még nincs szavazat
A belemerítő, hiteles és médiával bővített tanulási tapasztalatok megszerzése céljából az oktatásban és a képzésben egyre inkább használják a metaverzumokat és a 3D-s virtuális világokat. Ezek az eszközök különösen a távtanulás szórakoztató...
11 Július 2011
| 47901
| Még nincs szavazat
Általában hatékony oktatási eszköznek tekintik a komoly játékokat. A kutatók és a tervezők elé különleges kihívásokat állít az a célkitűzés, hogy e játékok használata révén a holnap energiafogyasztói – a jelenlegi középiskolás diákok – egyre...
11 Július 2011
| 50060
| Még nincs szavazat
A jelen tanulmány az együttműködő játékon alapuló tanulás modelljének tervezéséhez mutat be – itt egy pénzügyi tanfolyam keretében, helyszíni tanulási környezetben használt – módszertant. A cikk a „pénzügyi eszközök játéka” (Finance Assets Game –...


