Διάδοση και υιοθέτηση των ΑΕΠ

Οι συγγραφείς εξετάζουν δύο περιπτώσεις: (1) την Ομάδα Δράσης MORIL – Ομάδα Δράσης Πολύγλωσσων Ανοιχτών Εκπαιδευτικών Πηγών για Ανεξάρτητη Μάθηση, ένα δίκτυο πρακτικής που δρα ως χώρος για την κατανομή και την ανάπτυξη θεσμικών στρατηγικών ΑΕΠ, και (2) το Πρόγραμμα TESSA – Πρόγραμμα για την Εκπαίδευση των Εκπαιδευτών στις Αφρικανικές χώρες νότια της Σαχάρας, μια πρωτοβουλία Έρευνας και Ανάπτυξης (R&D) για την καθοδήγηση των δασκάλων και των υπεύθυνων για την εκπαίδευση των εκπαιδευτών που εργάζονται σε Αφρικανικές χώρες νότια της Σαχάρας σε θέματα ΑΕΠ και σχεδίασης μαθημάτων.

Η δημοσίευση αναφέρεται στις θεσμικές πρακτικές ανάπτυξης που αφορούν στις διαστάσεις και τα μοντέλα συνεργασίας και καινοτομίας μέσα στις κοινότητες και τα δίκτυα πρακτικής. Χρησιμοποιείται ένα πλαίσιο αναφοράς, το οποίο βοηθά στην ανάλυση της διαδικασίας διάδοσης και υιοθέτησης των ΑΕΠ σε κάθε περίπτωση.