GML² 2012 – Von der Innovation zur Nachhaltigkeit
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Nach zehn Jahren GML² ist es Zeit für einen Rückblick, der gleichzeitig Perspektiven eröffnen und richtungsweisende Ideen aufzeigen soll: Welche E-Learning-Initiativen und -Konzepte haben sich tatsächlich in der Praxis bewährt und wie konnten ihre Ergebnisse nachhaltig verankert werden?
Im Fokus der GML² 2012 steht daher die Vorstellung qualitativ hochwertiger und erfolgreicher E-Learning-Projekte aus der Hochschul- und Weiterbildung, die sich in der Praxis etabliert haben (Track 1 „Best Practice in der Lehre“). Um wirksame Impulse für die Förderung der Medienbildung in der Kinder- und Jugendarbeit zu geben, werden innovative und gelungene E-Learning-Konzepte aus der Schulpraxis vorgestellt (Track 2 „Schule 2.0“). Abgerundet wird die Tagung durch einen Blick auf die Chancen und Herausforderungen, die sich aus den Wechselwirkungen des Medieneinsatzes in Lehre und Forschung ergeben (Track 3 „E-Learning & E-Research“).
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