Het gebruik van ICT en elektronische muziek om het aantal schoolafhakers in Europa te verminderen
- 0 comentarios
- 53323 Visitas
- Valoración
In Europa verlaten te veel jongeren vroegtijdig de school zonder die basisvaardigheden te hebben verworven die nodig zijn voor een actieve betrokkenheid in de kennismaatschappij en noodzakelijk om de arbeidsmarkt te betreden. Het hoofddoel van het door de EU gefinancierde e-Motion project is het aantal schoolafhakers te verminderen en in het bijzonder bij jongeren die het risico van sociale uitsluiting lopen (migranten, etnische minderheden, socio-economisch minderbedeelden).
De benadering waarvoor gekozen is om dit doel te bereiken is het gebruik van innovatieve technieken om de wijze waarop het onderwijs aan deze groep wordt aangeboden te veranderen. Met name door de toepassing van elektronische muziek wordt het studieprogramma aantrekkelijker gemaakt voor die leerlingen die afgehaakt hebben of het risico lopen af te haken. Het veranderen van de wijze waarop kennis en vaardigheden worden overgedragen middels een innovatief gebruik van ICT zal ongetwijfeld een bepaalde interesse bij deze jongeren met leerproblemen wekken.
Het gebruik van ICT in e-Motion is geen doel op zich maar een middel om de leer- en onderwijsprocessen te veranderen door nieuwe wijzen naast de meer traditionele methoden toe te passen. Het project richt zich op de toepassing van een experimentele benadering van het gebruik van ICT, in het bijzonder elektronische muziek en computerkunde. Een begrip van de geluidstechnologieën bevordert het begrip van belangrijke natuurkundige concepten, zoals akoestiek en golftechnieken, en het creatieve proces van het maken van elektronische muziek vereist ook kennis van basisconcepten uit de wis-, natuur- en computerkunde. Middels deze innovatieve benadering probeert het project de competentie van jongeren in de kernvakken zoals wiskunde en vreemde talen te verbeteren.
De strategie van Lissabon wijst op de noodzaak maatregelen te nemen gezien het grote aantal jongeren dat de school verlaat en probeert toe te treden tot de arbeidsmarkt met weinig of geen diploma's. Veel van deze jongeren zullen uiteindelijk deel uitmaken van de “NEET Group” (Not in Education, Employment or Training) d.w.z. zij die niet naar school gaan, noch werk hebben noch stage lopen. De strategie stelt specifieke doelen vast die erop gericht zijn dat jongeren over de gewenste diploma's beschikken om zonder problemen de overstap van school naar werk mogelijk maken. Vele lidstaten voldoen op dit moment niet aan de doelstellingen.
Esta entrada no tiene comentarios aún.
Cita
Het gebruik van ICT in e-Motion is geen doel op zich maar een middel om de leer- en onderwijsprocessen te veranderen door nieuwe wijzen naast de meer traditionele methoden toe te passen.