Prsti na zaslonu: učenje skozi igro za učence z motnjami v duševnem razvoju
- 0 comentarios
- 38519 Visitas
- Valoración





11 julio 2011

Izobraževalci še vedno gledajo skeptično na učenje skozi igro v učilnicah posebnega izobraževanja ali pa ga uporabljajo v glavnem le kot zunanjo ojačitev.
Pričujoče sporočilo predstavlja vrsto pripomb s strani raziskovalcev in izobraževalcev glede vpliva iger na motivacijo v izobraževalni praksi uporabnikov z motnjami v duševnem razvoju.
Esta entrada no tiene comentarios aún.



