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EnerCities, un juego serio para fomentar la sostenibilidad y el ahorro de energía: resultados preliminares

11 julio 2011

Los juegos serios se suelen considerar un recurso educativo eficaz. Su utilización para influir en los consumidores de energía del futuro (es decir, para lograr que los alumnos de secundaria de hoy en día tengan un comportamiento más ecológico y ahorren más energía en sus hogares) plantea a los investigadores y diseñadores una serie de retos específicos. Además de alcanzar los efectos deseados en las variables que afectan a los resultados, los juegos deben resultar atractivos para personas que son sumamente críticas.

En el artículo se presentan algunos resultados preliminares de la evaluación de un juego serio creado para aumentar la concienciación y fomentar ciertas actitudes con respecto al consumo energético de los hogares en varios países de Europa.

 

Al combinar los resultados de estudios piloto exploratorios cuantitativos y cualitativos con experimentos de campo cuantitativos, llegamos a las siguientes conclusiones: por un lado, como ponen de manifiesto los porcentajes –sumamente bajos– de uso declarado, los juegos (serios) en el ámbito de la sostenibilidad y el ahorro de energía no son comunes entre los alumnos; por otro, los resultados demuestran con claridad que jugar a EnerCities aumentó la concienciación y fomentó actitudes más positivas con respecto a ciertas conductas cotidianas relativas al consumo energético.