Пръсти по екрана: Обучение чрез игра за ученици с умствени увреждания
- 0 comments
- 40930 Visits
- Rating





11 July 2011

Обучението чрез игра в класовете със специални образователни нужди, все още се възприема скептично от педагозите, или пък се използва главно извън контекста на обучението.
Тази статия представя серия наблюдения проведени от изследователи и педагози върху мотивационното въздействие на игрите в образователния опит на потребители с умствени увреждания.
This item has not yet been commented.



