Les médias sociaux et l'apprentissage des langues : croyances, attitudes et usages en Lettonie, Pologne et Roumanie
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13 April 2011
Publication | Study
Pan European
Nous espérons que cette étude sera d'intérêt pour les professeurs de langues, formateurs d'enseignants et concepteurs de cours de langue, car elle met en lumière la façon dont les apprenants utilisent et voient les médias sociaux, et peut ainsi contribuer à une utilisation effective et efficace des outils web 2.0 dans l'apprentissage des langues.


