Tvorba atraktivních on-line vzdělávacích prostředí s pomocí umělecky založených vzdělávacích aktivit

  • 0 Kommentare
  • 63865 Aufrufe
  • Bewertungen
30 November 2011
Beth Perry, Katherine Janzen, Margaret Edwards
en, cs, da, de, bg, et, el, es, fr, it, lv, lt, hu, nl, pl, pt-pt, ro, sk, sl, fi, sv, mt
Learning Design, effective learning environments, innovation, Creativity
Hochschule
Tvorba atraktivních on-line vzdělávacích prostředí s pomocí umělecky založených vzdělávacích aktivit

Efektivní on-line vzdělávací prostředí jsou lákavá a komunikují respekt, důvěru, vyhraněnost zaměření a optimismus (Purkey, 2007).

Umělecky založené vzdělávací aktivity jako například Reflective Poetry, Minute at the Movies Analysis, “Our Community” Soap Scenes a Theme Songs podporují využívání atraktivního on-line vzdělávání ve třídách. Tyto adaptabilní a cenově přijatelné on-line aktivity posilují vzdělávací prostředí tím, že dávají podnět ke kreativitě a vzájemnému propojení mezi lidmi.

Dieser Beitrag wurde bisher noch nicht kommentiert.